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        不仅如此，于平还叮嘱，找到陆尘之后，大概锁定陆尘的活动区域即可，不可出手帮助，或者设置障碍，一切由陆尘自然活动。

        于平的做法，也是贯彻了自己老师的教学方法：充分发挥、尊重学生的个性。

        简单来说，就是放养式管理。

        于平遥望神陨秘境，心中道：“姓陆的小子，玄灵境的强者我都替你拦住了，至于里面的那些真丹境武者，你只能靠自己了。”

        曲老的叮嘱，让于平已经将陆尘当成苍云武大的半个学生了，因此，他对待陆尘就像对打苍云武大其他学生一样，只会替学生挡住杨山这种，明显远远超过学生修为的敌人。

        至于其他，于平绝不会过问。

        而，于平觉得，陆尘可能已经陨落了，以为真丹境武者，爆发出那样绝强的一击，都能够抗衡玄灵境了，那绝对是将所有生命力击中在瞬间爆发了。

        那一刹那的爆发的确美丽，但是极尽耀眼之后，便是彻底地死寂。

        因此，于平觉得，这个陆尘即便没有战死，也是极度重伤，处在即将死去的边缘。

        随后，于平安排好心腹进入神陨秘境后，便化作一道流光，赶往神陨城。

        于平打算好了，他也要在这里看着，防止杨山乱来。

        另一边，丹阳城，静室中的陆尘气息越来强盛，一副即将恢复的样子。

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